本科階段主要課程
以計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)為例,該專業(yè)的基礎(chǔ)課程主要包括數(shù)理類課程、電器類課程、計(jì)算機(jī)類課程。由于計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)是以理學(xué)相關(guān)學(xué)科為專業(yè)基礎(chǔ)的,因此學(xué)生需要具備數(shù)學(xué)分析的思想和方法。而計(jì)算機(jī)跟人們常見的冰箱、電視等電器一樣,屬于電器設(shè)備,所以還要學(xué)習(xí)電路分析等電器類基礎(chǔ)課程。
應(yīng)用廣泛、就業(yè)崗位多
計(jì)算機(jī)類專業(yè)應(yīng)用性廣、交叉面多,覆蓋社會(huì)各行各業(yè),這就決定了就業(yè)領(lǐng)域非常廣泛。
在IT類企業(yè)中,該類專業(yè)畢業(yè)生的主要就業(yè)崗位有管理類:如項(xiàng)目經(jīng)理、軟件架構(gòu)師、硬件架構(gòu)師等;研發(fā)類:軟件工程師、硬件工程師、系統(tǒng)開發(fā)員等;測(cè)試類:軟件測(cè)試工程師、硬件測(cè)試工程師、系統(tǒng)測(cè)試工程師等;服務(wù)銷售類:市場(chǎng)營(yíng)銷、售前服務(wù)、售后服務(wù)、市場(chǎng)推廣等。近年來(lái),軟件開發(fā)中心、數(shù)據(jù)中心等單位吸引了很多計(jì)算機(jī)類專業(yè)畢業(yè)生,主要從事企、事業(yè)數(shù)據(jù)系統(tǒng)的開發(fā)與維護(hù)、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與管理等工作。
在政府、科研單位及其他非IT類企業(yè)中,軟硬件的配備、網(wǎng)絡(luò)安全、系統(tǒng)維護(hù)、網(wǎng)站開發(fā)等工作也離不開計(jì)算機(jī)專業(yè)的人才。
師范院校的計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生,可以到小學(xué)、中學(xué)等單位擔(dān)任計(jì)算機(jī)類課程的教學(xué)工作。
近年來(lái),計(jì)算機(jī)同藝術(shù)類專業(yè)結(jié)合,產(chǎn)生了不少新專業(yè),如電腦美術(shù)設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、影視動(dòng)畫設(shè)計(jì)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、數(shù)字媒體等。這些專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后可在設(shè)計(jì)部門、廣告公司、裝潢公司、網(wǎng)絡(luò)公司、軟件公司、動(dòng)畫公司、企事業(yè)廣告部等從事美術(shù)設(shè)計(jì)策劃與制作、電腦繪畫、動(dòng)畫制作、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)等工作。