【學子福利】盤點全球國際頂尖照明專業(yè)高校

　　我國開展的照明學科高等教育，可分為三大類：

　　一是大學中的建筑類學院或土木工程學院，包含建筑學、城市規(guī)劃、土木工程、環(huán)境工程等。城市照明設計專業(yè)化教育包含在建筑學及城市規(guī)劃專業(yè)中，沒有形成獨立的本科專業(yè)。在碩士研究生教育上，我國設有建筑技術科學二級學科的幾所重點高校有相關的培養(yǎng)方向，如：清華大學、同濟大學、重慶大學等。代表學者：清華大學建筑學院建筑技術科學教授、博士生導師詹慶旋；同濟大學建筑與城市規(guī)劃學院建筑系教授郝洛西；重慶大學建筑城規(guī)學院建筑技術科學系主任、教授、博士生導師嚴永紅。

　　二是大學中的電氣工程學院，復旦大學是第一個設此專業(yè)的高校，其照明專業(yè)教育體系也相對比較完善和成熟。近年來天津工業(yè)大學、大連工業(yè)大學等高校也設立了光源與照明專業(yè)。代表學者有：復旦大學信息科學與工程學院光源與照明工程系副教授林燕丹；復旦大學環(huán)境科學與工程系副教授、城市規(guī)劃及發(fā)展研究中心常務副主任袁樵。

　　三是藝術類院校，以中央美術學院和廣州美術學院為代表。兩者都是在2000年伊始開始在本科教育中引入照明設計教育。2006年，中央美術學院開展了照明設計研究方向的研究生課程班模式的照明設計教育。代表學者有中央美術學院教授、碩士研究生導師、建筑學院副院長常志剛；中央美術學院建筑學院建筑光環(huán)境研究所執(zhí)行所長牟宏毅；廣州美術學院副教授李光。

　　國外照明專業(yè)教育代表高校：

　　悉尼大學建筑和設計科學系

　　該系于1979年開始開設專業(yè)的照明教育課程，面向未來的建筑師、室內設計師、工程師。目的是改進照明設計的質量和光環(huán)境質量，通過把照明知識融入照明設計一般過程的方式培養(yǎng)出優(yōu)秀的照明設計者。該學院設置的核心單元課程為：光度和色度的概念及測試；光源和泛光燈；視覺領域及人性因素；照明設計。

　　美國倫斯勒理工學院建筑系的照明研究中心

　　該研究中心是1988年由紐約州能源研究和發(fā)展局為社會和環(huán)境的進步而贊助設立的。它主要為政府機構提供培訓計劃、培訓照明設計者和其他照明專業(yè)人士，學生可獲得照明理學碩士的學位。教學內容包括研究調查、技術、設計和人性因素。第一年進行有關光物理、照明技術、人性因素和建筑照明設計等多方面的教育；第二年學生跟著該研究中心的告示進行逐個一對一的學習，最后一以研究會的學習和論文結束教學計劃。

　　美國紐約帕森設計學院建筑、室內設計及照明系

　　該系開設的照明設計專業(yè)師學制為二年的碩士培養(yǎng)計劃，旨在培養(yǎng)能為室內建筑、劇院、展廳等進行優(yōu)質照明設計的人才。開設的具體課程有：照明設計工作；照明原理；光、感知和文化；日光；專業(yè)實習、光源設計等。