教育部：我國(guó)計(jì)劃建設(shè)一批國(guó)際合作聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室

　　根據(jù)教育部日前發(fā)布的一項(xiàng)工作計(jì)劃，到2020年，我國(guó)將選擇高校優(yōu)勢(shì)學(xué)科和領(lǐng)域，依托國(guó)家級(jí)或水平相當(dāng)?shù)目萍紕?chuàng)新平臺(tái)，擇優(yōu)整合提升和認(rèn)定一批有一定規(guī)模、代表我國(guó)科學(xué)研究水平和實(shí)力的國(guó)際合作聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室。

　　在教育部制定的《國(guó)際合作聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室計(jì)劃》中，聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室的主要建設(shè)目標(biāo)有五個(gè)：一是支撐形成一流學(xué)科，引領(lǐng)新興、交叉發(fā)展方向，學(xué)科實(shí)力達(dá)到國(guó)際一流水平。二是承擔(dān)國(guó)際前沿或重大需求科研任務(wù)，持續(xù)產(chǎn)出國(guó)際學(xué)術(shù)界公認(rèn)具有重大科學(xué)價(jià)值的原始創(chuàng)新成果，學(xué)術(shù)影響力進(jìn)入國(guó)際一流。三是匯聚國(guó)際一流創(chuàng)新人才，培養(yǎng)具有國(guó)際視野杰出創(chuàng)新能力的科學(xué)家，領(lǐng)軍人才水平達(dá)到世界一流。四是充分利用國(guó)際化人才培養(yǎng)手段，進(jìn)一步提升人才培養(yǎng)能力，人才培養(yǎng)質(zhì)量達(dá)到國(guó)際一流。五是執(zhí)行國(guó)際化運(yùn)行機(jī)制、人才評(píng)聘、學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)和支撐服務(wù)，實(shí)驗(yàn)室管理水平達(dá)到國(guó)際一流。

　　教育部有關(guān)負(fù)責(zé)人指出，國(guó)際合作聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室要堅(jiān)持以機(jī)構(gòu)對(duì)機(jī)構(gòu)的對(duì)等合作為培育前提，以寧缺毋濫為原則嚴(yán)控通過認(rèn)定的數(shù)量。聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)和認(rèn)定不設(shè)批次、不限時(shí)間、不定名額，“成熟一個(gè)認(rèn)定一個(gè)”。

　　國(guó)際合作聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室將實(shí)行研究生培養(yǎng)雙導(dǎo)師制，雙方機(jī)構(gòu)聯(lián)合培養(yǎng)，聯(lián)合授予學(xué)位，鼓勵(lì)世界各國(guó)青年學(xué)生來實(shí)驗(yàn)室開展創(chuàng)新研究，逐步實(shí)行長(zhǎng)聘制和年薪制。